About the Journal

Journal Title Educaniora
ISSN 2986-5808
DOI Prefix 10.59687
Editor in Chief Dr. Nursaid, M.Pd.
Publisher Institute of Humanities and Education Studies (IHES)
Frequency Three issues per year (March, July, December)
Citation Analysis | Google Scholar | Garuda | EBSCO | Crossref  | Dimensions | Semantic Scholar | ResearchGate | Scite

Educaniora is a peer-reviewed open-access journal that publishes articles related to the learning and teaching of the Indonesian language, Indonesian literature studies, linguistics, humanities, modern language issues, language in multicultural societies, and other scientific fields related to education and humanities.

Every submitted manuscript will be reviewed by at least two peer-reviewers using the double-blind review method. This journal is published triannually by Institute of Humanities and Education Studies (IHES).

For authors who are interested in submitting their manuscript, please Register yourself first. The author guidelines can be viewed here. Already have a username/password for Educaniora? Please proceed to Login.

Current Issue

Vol. 1 No. 3 (2023): December
December 2023
Published: 2023-12-01

Articles

  • Analisis Kepuasan Pemustaka terhadap Kinerja Pustakawan di Perpustakaan IST AKPRIND Yogyakarta

    Ahmad Aryadi, Labibah Zain
    172-182
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.81

  • Empati dan Pendengaran Aktif dalam Layanan Informasi di Perpustakaan

    Muhammad Zakki Syafi'i, Anis Masruri
    161-171
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.80

  • Ekranisasi Novel Merindu Cahaya De Amstel Karya Arumi E. ke Film Merindu Cahaya De Amstel Sutradara Hardah Daeng Ratu

    Muhammad Fakri, Ahada Wahyusari
    153-160
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.59

  • Analisis Majas dan Diksi pada Lagu Cincin yang Dipopulerkan Hindia

    Nadiya Putri, Jumadi, Dwi Wahyu Candra Dewi
    146-152
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.67

  • Proses Pengembangan Koleksi di Perpustakaan SMA Negeri 4 Banda Aceh

    Yuni Bahgie, Sri Rohyanti Zulaikha
    140-145
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.76

  • Proses Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMK Muhammadiyah Cangkringan di Era New Normal

    Farah Ghina, Sri Rohyanti Zulaikha
    130-139
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.74

  • Manajemen Konflik pada Layanan Informasi di Perpustakaan

    Muhammad Reza Nur Rizky, Anis Masruri
    123-129
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.73

  • Urgensi Pengembangan Koleksi pada Perpustakaan Anak Usia Dini

    Mishbahul Khairiyah, Sri Rohyanti Zulaikha
    115-122
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.77

  • Instagram sebagai Sarana Komunikasi di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

    Mika Julia Conzizca, Anis Masruri
    102-114
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.78

  • Aksesibilitas Jurnal Elektronik Gale dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Pemustaka di Perpustakaan Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta

    Nuriah Hasibuan, Sri Rohyanti Zulaikha, Kartika Puspita Sari, Muhammad Alfin Ramadhan
    92-101
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.79

  • Filantropi dalam Konteks Akuisisi Bahan Pustaka

    Dinda Hafsah Misshuari, Sri Rohyanti Zulaikha
    83-91
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.75

  • Penerapan Konsep Pengelolaan Pengembangan Koleksi Perpustakaan Baabul Ilmi di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta

    Rifki Romadhon, Sri Rohyanti Zulaikha, Kartika Puspita Sari
    72-82
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.72

  • Tahapan Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMA Negeri 1 Kota Medan

    Cindy Fadilah Nasution, Anis Masruri, Kartika Puspita Sari
    63-71
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.71

  • Identifikasi Konsep User Experience pada Layanan Website Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Menggunakan Metode Frank Y. Guo

    Siti Ma’rifah, Anis Masruri, Kartika Puspita Sari
    56-62
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.69

  • Destruksi Kecemasan akan Perpustakaan pada Perpustakaan STIPRAM

    Atania Syauqilla Nibras, Sri Zulaikha Rohyanti
    47-55
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.68

  • Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran pada Materi Teks Persuasi Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama

    Hastari, Legi Elfitra, Fabio Testy Ariance Loren
    40-46
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.56

  • Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Media Teka-Teki Prosedur (E-MAP) pada Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Batam

    Angelina Jumika Manihuruk, Abdul Malik, Legi Elfitra
    32-39
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.63

  • Kevalidan Media Pembelajaran Tembak Panah pada Pembelajaran Membaca Teks Biografi Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas

    Yohana Jeneva, Isnaini Leo Shanty, Legi Elfitra
    24-31
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.58

  • Perancangan Media Pembelajaran Video Pintar Berbasis Linktree untuk Kemahiran Menulis Cerita Fantasi Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama

    Efrida Sihombing, Harry Andheska, Legi Elfitra
    12-23
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.60

  • Kepraktisan Media Pembelajaran Griya Ilmu dalam Pembelajaran Teks Fabel Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama

    Nuratikah Dwimawani, Isnaini Leo Shanty, Legi Elfitra
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i2.57
View All Issues