Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Media Teka-Teki Prosedur (E-MAP) pada Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Batam

Authors

  • Angelina Jumika Manihuruk Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Abdul Malik Universitas Maritim Raja Ali Haji
  • Legi Elfitra Universitas Maritim Raja Ali Haji

DOI:

https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.63

Keywords:

media pembelajaran, E-MAP, teks prosedur

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-MAP berbasis teks prosedur untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Batam Menggunakan model pengembangan 4-D, yaitu define, design, dan develop. Media yang dikembangkan berupa multimedia interaktif berisi materi teks prosedur. Validasi media dilakukan oleh dua ahli, yaitu ahli media dan ahli materi. Uji coba praktisitas media dilakukan pada 6 siswa untuk kelompok kecil dan 40 siswa untuk kelompok besar. Teknik pengumpulan data melibatkan wawancara, angket validitas media, dan angket praktisitas media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media E-MAP valid dan praktis dengan persentase validitas ahli media mencapai 100% dan validitas ahli materi mencapai 82%. Sementara itu, persentase uji coba praktisitas pada siswa SMP Negeri 17 Batam mencapai 91% untuk kelompok kecil dan 90% untuk kelompok besar. Penelitian ini dapat dijadikan acuan untuk penelitian lanjutan dan pengembangan multimedia lainnya.

References

Ailti. R. M., dkk. (2022). Media Pembelajaran. Sumatera Barat: Global Executive Technology

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Arsyad, A . (2015). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Aulia, A. (2022). Teks Prosedur dan Teks Eksposisi. Jawa Barat: Guepedia.

Basri, M., dan Sumargono. 2018. Media Pembelajaran Sejarah. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Cahyadi, A. (2019). Pengembangan Media dan Sumber Belajar: Teori dan Prosedur. Serang: Penerbit Laksita Indonesia.

Daryanto. (2011). Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.

Hasan. M., dkk. (2021). Media Pembelajaran. Jawa Tengah: CV Tata Media Group.

Kosasih, E., dan Endang, K. (2018). Jenis-Jenis Teks Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan. Bandung: Yrama Widya.

Kurniawati, C. (2019). Seri Pengayaan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbagai Jenis Teks. Bandung: Pakar Raya.

Kustandi, C., Darmawan, D. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran. Jakarta: Kencana

Miftah, M. (2022). Peran, Fungsi, dan Pemanfaatan Media Pembelajaran. Jawa Barat: CV. Feniks Mudah Sejahtera.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

December 2023

Downloads

Published

2023-12-01

How to Cite

Manihuruk, A. J., Malik, A., & Elfitra, L. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Media Teka-Teki Prosedur (E-MAP) pada Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Batam. Educaniora: Journal of Education and Humanities, 1(3), 32–39. https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i3.63

Issue

Vol. 1 No. 3 (2023): December

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Angelina Jumika Manihuruk, Abdul Malik, Legi Elfitra

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The use of the article will be governed by the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0). This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, compose, modify, and make derivatives of this material for non-commercial purposes, as long as they give appropriate credit to the original author(s) and Educaniora.