Analisis Unsur Bunyi Irama, Kakafoni, dan Efoni pada Puisi Tuhan Datang Malam Ini Karya Joko Pinurbo
DOI:
https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i1.4Keywords:
irama, kakafoni, efoni, puisi Tuhan Datang Malam Ini, Joko PinurboAbstract
Penelitian ini mengkaji tentang unsur bunyi irama, kakafoni, dan efoni dalam puisi Tuhan Datang Malam Ini karya Joko Pinurbo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur bunyi irama, kakafoni, dan efoni dalam puisi Tuhan Datang Malam Ini. Pengumpulan data dilakukan secara individu dan berdiskusi dengan kelompok yang telah ditentukan sebelumnya. Bahan yang diperoleh dari buku kumpulan puisi sebelumnya, dipilih, dianalisis dan ditinjau. Hasil analisis membahas tiga tema pokok yang akan dibahas di sini, yaitu (1) Irama (metrum dan ritme), (2) Kakafoni, dan (3) Efoni. Kajian tentang ketiga tema tersebut sangat berguna untuk memahami jenis-jenis bunyi dalam puisi dan cara menganalisis unsur bunyi tersebut dengan benar.
References
Hasanuddin, WS. (2002). Membaca dan Menilai Sajak: Pengantar Pengkajian dan Interpretasi. Bandung: Angkasa.
Nilamsari, N. (2014). Memahami studi dokumen dalam penelitian kualitatif. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 13(2), 177-181. https://doi.org/10.32509/wacana.v13i2.143
Pinurbo, Joko. (2018). Celana. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Tressyalina, T., Noveria, E., Arief, E., Wulandari, E., & Ramadani, N. T. (2023). Analisis Kebutuhan E-LKPD Interaktif Berbasis Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Teks Eksposisi. Educaniora: Journal of Education and Humanities, 1(1), 23-31. https://doi.org/10.59687/educaniora.v1i1.1
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Ajruni Fadhilah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The use of the article will be governed by the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0). This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, compose, modify, and make derivatives of this material for non-commercial purposes, as long as they give appropriate credit to the original author(s) and Educaniora.